Saat Orang tua menjadi Guru Tamu di Sekolah Anaknya

“Rasanya sangat seru, saya bisa merasakan langsung bagaimana mengajar anak sendiri dan teman-temannya. Ini adalah pengalaman yang berharga!”

Statemen hangat itu dilontarkan oleh Bunda Afham, salah satu orang tua siswa kelas 4 Tirmidzi, setelah ia rampung menjadi guru tamu dalam program “Parents’ Teaching Day” di SDII Al Abidin Boyolali. Kegiatan inovatif yang dihelat pada Kamis, 11 Desember 2025, ini memang didesain khusus untuk menjadikan orang tua sebagai mitra aktif dalam proses belajar-mengajar.

Mengusung semangat “Sharing Knowledge, Sparking Minds,” SDII Al Abidin berhasil mengubah ruang kelas menjadi wadah interaksi yang penuh warna. Seluruh siswa dari kelas 1 hingga 6 terlibat aktif, disambut oleh perwakilan wali murid yang hadir membawa keahlian praktis mereka.

Alih-alih melulu berpegangan pada buku teks, program ini berfokus menyajikan ilmu praktis dari tangan pertama. Variasi materi yang disampaikan oleh para orang tua sangat kaya, mencakup kiat-kiat hidup sehat dan pengolahan makanan bergizi, hingga eksperimen sains yang memukau. Bahkan, ada sesi mendalam mengenai pengenalan ekosistem hutan nasional dan pelatihan keterampilan berbicara di depan umum (public speaking).

Tujuan utama Parents’ Teaching Day adalah memperkuat sinergi antara sekolah dan orang tua, sekaligus memastikan siswa mendapatkan paparan belajar yang autentik dan relevan dengan dunia nyata.

Sepanjang hari, suasana belajar di sekolah begitu hidup. Anak-anak terlihat antusias, tak ragu bertanya, dan semangat mengikuti praktik langsung. Mereka mendapatkan tambahan pengetahuan yang signifikan, dan yang lebih penting, motivasi belajar mereka terpacu melihat orang tua mereka terlibat langsung dalam pendidikan mereka.

Pihak SDII Al Abidin Boyolali menegaskan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen sekolah untuk terus menghadirkan program kolaboratif. Mereka percaya, dengan mengintegrasikan keahlian dan peran orang tua, lingkungan belajar akan menjadi lebih inspiratif, mendukung tumbuh kembang siswa secara holistik dan berkelanjutan.